Mejorar cursos a partir de las evaluaciones de los alumnos

A quién le sirve. Profesores, formadores y academias que reciben evaluaciones de sus alumnos y quieren convertirlas en mejoras concretas de sus materiales.

Qué hicieron

Nick Feamster le dio a Claude Code un PDF de evaluación del curso, le pidió resumir los temas y los registró como una lista de comprobación en una incidencia de GitHub. Luego, agentes rehicieron las tareas con rúbricas, unificaron las normas de los exámenes y convirtieron unas dos docenas de presentaciones a Quarto (un formato para publicar documentos), un agente por presentación y unos seis a la vez. Antes aprobó una presentación de referencia hecha a mano. Después escribió incidencias con instrucciones paso a paso para que sesiones nuevas pudieran repetirlo en otros dos cursos.

Cómo salió

El curso de seguridad recibió rúbricas, una sección sobre comunicación en el programa, normas de examen coherentes y presentaciones rehechas. El mismo método se repitió en los cursos de sistemas de aprendizaje automático y de censura. Un agente también encontró y reconstruyó un examen final antiguo cuyos archivos de origen estaban vacíos.

Conviene saber

Revisó los cambios, exigió confirmación antes de guardar o subir nada y aprobó la presentación de referencia antes de repartir el trabajo. Las afirmaciones sacadas de la web se comprobaron en vez de darse por buenas.

Qué necesitas

• Claude Code, un agente de IA que se maneja desde la terminal (la ventana de texto donde das órdenes al ordenador), con un plan de pago de Claude
• Las evaluaciones de los alumnos en PDF
• Tus materiales del curso en una carpeta o repositorio de GitHub: rúbricas, exámenes y presentaciones
• Una presentación de referencia hecha por ti, que fije el estilo
• Tiempo para revisar los cambios antes de aceptarlos

Cómo hacerlo tú, paso a paso

1. Reúne las evaluaciones en PDF y los materiales del curso en una carpeta o repositorio con control de cambios.
2. Pega el prompt de la ficha: que resuma los temas que se repiten, agrupados en elogios, quejas y sugerencias, y que no incluya datos que identifiquen a los alumnos.
3. Registra esos temas como una lista de comprobación en una incidencia de GitHub o en un documento.
4. Prepara a mano una presentación de referencia con el estilo que quieres y apruébala.
5. Reparte el trabajo: un agente por presentación, unos pocos a la vez, para rehacer tareas con rúbricas, unificar las normas de los exámenes y convertir las presentaciones.
6. Revisa las diferencias en cada rama. Exige confirmación antes de guardar o subir cualquier cambio.
7. Escribe instrucciones paso a paso para repetir el proceso en otros cursos.

Lee los PDF de evaluación del curso [nombre del curso] que están en [carpeta] y resume los temas que se repiten en las opiniones de los alumnos, agrupados en elogios, quejas y sugerencias concretas. Después propón cambios específicos en mis materiales de [carpeta o repositorio] y hazlos en una rama nueva para que pueda revisar las diferencias. No incluyas en los resúmenes ningún dato que identifique a los alumnos. Enséñame el plan antes de cambiar ningún archivo. Habrás terminado cuando tenga el resumen y la rama con los cambios propuestos.

Consejos

• No incluyas en los resúmenes datos que identifiquen a los alumnos.
• Aprueba un ejemplo hecho a mano antes de repartir el trabajo entre varios agentes. Así todos copian lo bueno.
• Exige confirmación antes de guardar o subir y revisa las diferencias.

Preguntas frecuentes

Fuentes

• practicespace en Substack ↗

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